郭紅燕,四川資陽人,1984年3月生,大學(xué)本科學(xué)歷,高校土木工程教師,2008年參加工作,先后擔(dān)任過建設(shè)工程管理、土木工程、城市軌道交通工程技術(shù)、高鐵綜合維修技術(shù)、工程測量技術(shù)等專業(yè)的教學(xué)工作及部分教研室建設(shè)工作,從2018年起,致力于軌道交通類的教學(xué),主要任教學(xué)科有工程制圖與識圖、城市軌道交通工程技術(shù)、工程力學(xué)、城市地鐵工程等。教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)效果良好。
以學(xué)生為中心,落實立德樹人根本任務(wù)
她忠誠于黨的教育事業(yè),始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,成績卓著,深受學(xué)生的愛戴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可贊譽(yù)。習(xí)總書記提出“要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持正確辦學(xué)方向,堅持立德樹人,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,建設(shè)一批高水平職業(yè)院校和專業(yè),推動職普融通,增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠?!彼冀K堅持以學(xué)生為中心,落實立德樹人根本任務(wù),《工程制圖與識圖》課程的教學(xué)中,采用項目化教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),注重學(xué)生動手能力培養(yǎng),取得了良好的教學(xué)效果。
注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高和專業(yè)基礎(chǔ)知識培養(yǎng)
在《城市地鐵工程》的教學(xué)中,注重學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握的同時,尤其注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在教學(xué)中,穿插以教師提出問題,學(xué)生自主查閱資料來解決問題,并在課堂上通過PPT分享的方式,檢驗學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和達(dá)到學(xué)生綜合素質(zhì)提高的目的。在繁忙的教學(xué)之余,注重對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù),努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
德陽城市軌道交通職業(yè)學(xué)院
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來 源 | 土木工程學(xué)院
編 輯 | 胡師綺
初 審 | 劉 楚
審 核 | 梁 東
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